Лариса Осадча, культуролог, кандидат філософських наук, про виховання дітей у різних культурах, про самостійність, освіту та успішність дітей у залежності від типу виховання. «Сімейного насильства стало меньше, коли дітей почали виховувати не тільки у родинах, але й у соціальних інституціях» «У Фінляндії взагалі немає класів – кожна дитина навчається за власною особистою програмою» «Японська дитина, […]

Полностью

Лариса Самсонова, глава правления ОО «Родина» об инклюзивном образовании – когда дети с особыми потребностями и без учатся вместе, о милосердии, адаптированности инвалидов и доброте украинского общества. «Инклюзивное образование — это образование, при котором дети с инвалидностью учатся в обычных школах. Когда есть инклюзивное образование, не нужны интернаты» «Общество должно позаботиться, чтобы людям с инвалидностью […]

Полностью

Сергій Русаков, культуролог, кандидат філософських наук про те, що таке популярна культура, який у ній сенс та чи потрібна вона нам взагалі. «Одна із ознак масової культури — це ескепізм, втеча від реальності» «Масова культура в Україні не ставить високих цілей. Вона лише коротко відповідає на якісь миттєві запити» «Ми сьогодні пожинаємо плоди відсутності якісної […]

Полностью

Лариса Осадча, культуролог, к.ф.н. про первісних людей, культурний розвиток людини та про те, з чого починається культура. «Перехід до прямоходіння призводить до порівняно ранніх пологів. Людина народжується недоношеною, пологи стають складними» «Жінка була привілейованим об’єктом, бо вона була в дифіциті» «Людина має себе формувати, вона має пристосувати середовище до себе» Аудио-подкаст:

Полностью

В Украине, как в любом государстве, наградная система состоит из трех частей. Это государственные награды, высшие награды общества, ведомственные награды, которые в Украине называются «Відомчі заохочувальні відзнаки» и все остальное. Под это «все остальное» входят как награды громадських організацій, так и награды предприятий, районов, областей и так далее. Высшее звание страны – это Герой Украины. […]

Полностью

Я вважаю,що найбільш важливою навичкою ХХІ століття буде вміння вчитися самостійно. Звичайно, що ця навичка складається з багатьох аспектів, але найбільш важливим з усіх них мені здається той факт, що талант – це міф. Це дуже дивно для багатьох, дуже інтуїтивне твердження, в яке люди не хочуть вірити, але на мій погляд це надзвичайно надихаючий […]

Полностью

Володимир Бугров, к.ф.н, професор, проректор КНУ ім. Тараса Шевченка, про академічність української освіти, доступність знань, мотивацію наших випускників та відмінність вітчизняних і закордонних університетів. «Проблема нашої освіти у тому, що наші викладачі дуже слабко володіють англійською мовою» «Сьогодні дуже важко знайти кваліфікованого електрика чи сантехніка, бо вчорашні технікуми стали університетами. Але і квалікованих юристів вони […]

Полностью

Я дуже вдячна тим громадським активістам, інтелектуалам, літературознавцям, митцям, які хоча б усвідомлюють, що українська мова і література жахливо викладалася завжди в пострадянських школах і радянських тим більше. Тому що більшість людей взагалі кажуть: «Я украинский не учил, не знаю, не буду, не хочу». Хоча би сказали, що нам на нормальному рівні не викладалось. Ситуація […]

Полностью

Мы говорим сейчас о наградной системе Украины. Мое глубочайшее убеждение, что украинская система наград на сегодняшний день является одной из лучших в мире. Это не мое мнение, это мнение международных экспертов. К сожалению, есть не так много областей в жизни, где мы можем такое сказать. Как следует из мировой истории, ни одна страна без наград, […]

Полностью

Мы говорим о детской сексуальности, о том есть она или нет ее. Вообще, что такое сексуальность и, как говорить с детьми о сексе. Вначале я предлагаю вам пройти маленький тест – ваши ответы останутся только с вами, поэтому можете быть достаточно откровенны, дальше вашей головы они не уйдут. Ответьте: когда, как, при каких обстоятельствах вы […]

Полностью
Страница 3 из 41234