Говорячи про філософію у навчальному процесі важливо розрізняти, коли ми говоримо про філософію, як дисципліну, як історію ідей, концепцій, а коли, як про сам метод філософування, процес. Важливо завжди розуміти, що філософія в школі – не просто історія філософії, щось теоретичне, якісь абстрактні ідеї, з якими люди дуже часто зустрічаються, коли вони приходять до університету, […]

Полностью

Зараз про освіту говорять багато поганого, та краще говорити про оптимістичні, хороші речі, які дійсно підтверджують, що освіта – це дуже важлива сутнісна, глибоко антропологічна річ. Також освіта зараз, як і політика, стосується кожного. З’явилося дуже багато експертів з освітньої політики, які, не розуміючи сутнісних процесів, починають висловлювати свої думки. Моя позиція полягає в тому, […]

Полностью

У всіх підлітків проблеми з самооцінкою і школа, звичайно, сприяє цьому. Цьому сприяє те, що щодня дитину оцінюють, на кожному уроці перевіряють домашнє завдання, присутня постійна атмосфера іспиту. Переважна більшість вчителів також тримається зверхньо з дітьми. Однією з найбільш важливих помилок є, наприклад, те, коли учням пропонують оцінювати учнів – давайте проголосуємо, хто найкраще розповів […]

Полностью

ВУМ виник через сукупність ідей, які з’явилися на Майдані в кількох головах. На початку грудня Київська школа економіки почала викладати на Майдані, першим викладачем був Павло Шеремет, і це було з «брехунцем», мікрофоном, пересувною колонкою, поруч з Лядськими воротами, в підземному переході, під снігом – то була перша лекція. Паралельно з цим в Жовтневому палаці […]

Полностью

Это частное проявление общего конфликта, который уже давно «вирує» украинским фейсбуком, в частности, фейстуком – украинским сегментом интернета. Это война адекватных с неадекватными. Я, как человек, русскоязычный патриот и полевой волонтер, уже не мог терпеть все эти претензии, «мова оккупанта» и прочее. Ведь у нас половина окопа говорит по-русски, а сейчас в нашем секторе вообще […]

Полностью

Родители отдают ребенка в школу, чтобы он там обучился двум вещам: фундаментальным знаниям химии, физики, математики, ботаники, географии, литературы и тому, что нужно в жизни. Вот этим фундаментальным вещам уделяются сегодня сто процентов внимания, ведь необходимо уделяться процентов двадцать, и делать упор на то, что истинно нужно человеку в жизни. Например, нужно умение общаться. Необходимо […]

Полностью

17 тисяч шкіл в Україні незабаром відзначатимуть Шевченківські дні, а коли ми говоримо про таку кількість шкіл, то йдеться про чотири мільйони школярів різного віку. Річ у тім, що раніше ми не розглядали школярів, як майбутніх вояків на Донбасі, а на сьогоднішній день ми чітко можемо зрозуміти стануть вони сепаратистами чи ні. Вони стануть сепаратистами […]

Полностью

Наша страна два года воюет и вопрос о том, где и какая у нас идентичность, на чем основывается патриотизм, какие-то убеждения, упирается в знания о прошлом. Откуда взялась Украина, почему происходит то, что происходит, и куда мы движемся дальше? Получается, что у нас знания истории Украины – это некая основа мировоззрения, которой пользуются люди в […]

Полностью

  Вы думаете, что беда с реформой только у нас? Это ошибочное мнение. Реформа образования проблематична во всем мире. Никто не знает, что делать с образованием. Вот смотрите, у нас в бюджете на образование в Украине заложено приблизительно пять миллиардов долларов и ничего не происходит. В бюджете на образование в Америке заложено восемьсот миллиардов долларов […]

Полностью

Чому, на мій погляд, сучасній людині в Україні важливо мати розуміння економічних процесів. Базове підґрунтя економічних знань. Тому що ми всі живемо, насправді, в економічному світі. Кожен з нас щось купує, отримує якісь доходи, дивиться якій курс в банку, думає яким чином заощадити гроші, навіть якби й хотілося жити в іншому світі це зробити досить […]

Полностью
Страница 2 из 41234